为深入贯彻落实《湖南省促进学生心理健康条例》，切实加强学生心理健康教育工作，2023年6月3日，林学院召开全体教职工大会专题学习，围绕学生心理防护体系建设展开研讨。此次会议由学院党委副书记陈慧慧主持。

会上，陈慧慧以《条例》为核心，系统阐述了高校心理健康教育的制度框架与实践路径。她强调，要构建“学校—学院—班级—宿舍”四级预警网络，搭建常态化心理健康排查机制。通过动态更新学生心理档案，精准识别并及时干预学生心理健康问题。各班级每月开展心理状态摸排，在宿舍设立“心理观察员”，形成“早发现、早介入”的防控闭环。

会议通报了近两年来学院发生的3起心理危机案例，涉及学业压力、家庭变故、情绪冲突等方面。聚焦教职工心理危机识别能力提升，会议系统梳理了大学生心理危机识别要点，明确生理、行为、言语等预警信号。并建立“辅导员—心理咨询师—学科教师”三方联动机制，开通“心灵树洞”匿名渠道，兼顾问题发现与隐私保护，全方位提升危机应对能力。

会议最后，林学院党委书记孙华总结表示：“心理健康教育是立德树人的基础工程，全院教职工要以《条例》为遵循，用专业守护青春，用温情托举梦想，让每一片绿叶都能在阳光下舒展成长。”此次大会不仅是一次政策宣贯会，更是一场推动学院心理健康教育工作高质量发展的行动动员会，为学生心理健康保驾护航奠定坚实基础。