▲宣讲团为小朋友们讲解“两弹一星”精神 

　　志愿者们通过发放调查问卷，了解学生对 “两弹一星”的认知程度，并通过PPT详细讲解“两弹一星”的定义。他们生动描绘了科学家们如何在艰苦卓绝的条件下，凭借坚定的信念和不懈的努力，成功研制出原子弹和氢弹，以及人造卫星。志愿者们还通过互动问答的方式，激发学生们的学习兴趣，让他们更加深入地理解了“两弹一星”精神所蕴含的爱国情怀和奋斗精神。 

　　宣讲结束后，志愿者发放了课后调查问卷，收集学生心得，并邀请学生上台分享感受，志愿者们耐心倾听每一位孩子的分享，给予他们鼓励和肯定。此次宣讲还设置了“你画我猜”游戏环节，学生们积极参与，争相上台展示自己的画作和猜测成语的能力。在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅加深了对“两弹一星”精神的理解，还锻炼了表达能力和团队合作精神。 

　　▲现场互动 

　　此次宣讲活动，学生们了解了“两弹一星”相关知识，感受到了科学家的爱国与奉献精神，同时激发了学生的爱国热情、科学探索兴趣及民族自豪感。这不仅是一次知识的传递，更是一次精神的洗礼，让“两弹一星”精神在乡村课堂上绽放出了耀眼的光芒。