励志之星 吴芷涵:扎根山海,成木参天
时间:2026-01-13 浏览次数:
个人简介

吴芷涵,共青团员,2023级林学(林业特岗)2班,曾任综合办公室干事、班级团支书,曾获院级优秀干部,乙等、丙等奖学金,国家励志奖学金,第27届IRO国际机器人奥林匹克大赛省级大赛优秀裁判等荣誉。
人物采访
Q1:在林学专业的学习中,有没有哪门课程让你觉得最难攻克,又是怎样找到学习方法突破的呢?
A1:树木学我觉得首先要归纳总结,树木学需要大量的记忆容易混淆知识点,通过对同一科或同一属的树木进行对比总结可以更加清晰明了,更加方便记忆。其次可以结合实地观察记录不同树种特征,利用图鉴工具辅助识别与记忆。
Q2:在和基层林业工作者交流合作的过程中,学到了哪些课堂上学不到的经验?
A2:与他人的沟通协作,在工作时我们经常当地的农户的帮助合作,他们会更加了解当地林业的实际情况,因此基层实习时我学到了很多与他人沟通的技巧。
Q3:平时会投入时间培养哪些个人兴趣爱好,这些爱好里有没有哪项让你觉得收获了专业学习之外的成长?
A3:我很喜欢音乐,自己有学习一些乐器。学习乐器需要每日不断的坚持和一直进行枯燥重复训练的耐心,因此我觉得自己的耐心和毅力有很大的提升,面对学习和生活中的困难能坚持克服
Q4:你觉得大一同学们在大学里最容易陷入的一个‘误区’或‘弯路’是什么?该如何避免?
A4:大学中有各种各样的社团和活动,大一的同学们可能会因为想要快速提升自己的焦虑或者新鲜感盲目跟风参加各类活动和社团,导致在时间安排上不合理,学习跟不上,毫无收获等问题。我认为同学们可以建立一个清晰的目标,根据目标确定自己要提升的方向,比如学业上要保持的绩点、要考取的证书,或是科研、实习、竞赛等方向的规划,用具体目标锚定行动方向。
Q5:你觉得我们学校的哪些平台或资源(比如某个实验室、图书馆服务、导师项目、线上课程)对您的成长帮助最大,但可能很多同学还没充分利用?
A5:我觉得学习通上的线上课程对我的帮助最大,我们学习的很多课就有相关的线上课程,在学习通上我们不仅可以预习相关课程,还可以及时地进行课程的查漏补缺。
萤火寄语
学知固本,践以致用。

